PÍLULAS DE INTERPRETAÇÃO II

1) Assinale o item que traduz corretamente a mensagem de uma nutricionista a uma paciente , orientando-a a consumir sobremesas moderadamente, sem prejuízo para a dieta prescrita.

a) Uma sobremesa comedida não, vai estragar a dieta, pode comer tranquilamente.
b) Uma sobremesa comedida não vai estragar a dieta, pode comer tranquilamente.
c) Pode comer tranquilamente uma sobremesa comedida não, vai estragar a dieta.
d) Pode comer tranquilamente não, uma sobremesa comedida, vai estragar a dieta.

 


 2) É comum que contos de fada iniciem com expressões do tipo “Era uma vez…” Uma alusão a essa introdução ocorre em: 

a) “De tradições e glórias mil.”( hino do Corinthians) 
b) “Ela é minha cinderela, laia” ( Cinderela) 
c ) “Tudo parecia, mas não era um sonho” ( Minha linda bela) 
d) “Uma vez Flamengo, sempre Flamengo” ( hino do Flamengo)

 

3)
https://www.megacurioso.com.br/humor/99731-20-placas-erradas-de-supermercado-que-causaram-a-demissao-do-estagiario.htm 

A incoerência do cartaz reside: 
a) no erro de concordância nominal. 
b) na ausência de especificidade do tipo de carne aviária. 
c) no adjetivo bovino ser empregado para caracterizar o frango. 
d) na incorreção da sigla para quilograma, kg,pois o correto é k.

   

 4)
                                           Escola Estadual Nossa Senhora de Fátima - MG 

No cartaz, há o seguinte texto: O brinquedo não envelhece, não fica sem tempo para brincar e não perde a fantasia . Se você tem brinquedos em casa que não usa mais, doe para nossas crianças e faça um brinquedo mais feliz. Na oração “Se você tem brinquedos em casa que não usa mais”, a conjunção se pode ser substituída, sem prejuízo para a coesão e coerência do texto, por: 

a) caso 
b) quando 
c) portanto 
d) assim que

   

 5) Ainda sobre o cartaz, o período “O brinquedo não envelhece, não fica sem tempo para brincar e não perde a fantasia” é formada por orações coordenadas que expressam o sentido: 

a) aditivo 
b) conclusivo 
c) adversativo 
d) explicativo

   

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