MEU DESTINO Cora Coralina
Nas palmas de
tuas mãos
leio as linhas da minha vida.
Linhas cruzadas, sinuosas,
interferindo no teu destino.
Não te procurei, não me procurastes –
íamos sozinhos por estradas diferentes.
Indiferentes, cruzamos
Passavas com o fardo da vida…
Corri ao teu encontro.
Sorri. Falamos.
Esse dia foi marcado
com a pedra branca
da cabeça de um peixe.
E, desde então, caminhamos
juntos pela vida…
1)De acordo com o
contexto, as reticências foram empregadas em duas situações no poema para:
b) exprimir admiração pela vida.
c) ampliar o significado da palavra vida.
d) explicitar um pensamento do eu poético.
e) suspender a opinião do eu lírico.
2) O verso “Não te procurei, não me procurastes”, o vocábulo que melhor sintetiza o encontro dos amantes é:
a) acaso
b) causalidade
c) contrafeito
d) consecução
e) compromisso
3) “Linhas cruzadas, sinuosas”, no poema, são as linhas:
( ) do eu lírico ( ) do ser amado
4) “E, desde então, caminhamos juntos pela vida…” Esses versos contam o final feliz do poema. Final feliz é característico em:
a) biografias
b) narrativas épicas
c) contos de fadas
d) artigos de opinião
e) fábulas
5) Dentre as acepções do vocábulo sinuosas, a que se encaixa no contexto textual “ Linhas cruzadas, sinuosas” é:
a) com curvas
b) ardiloso
c) rebuscado
d) com veneno
e) traiçoeiro
6) Os versos do poema são um retrato da vida antes, durante e depois do encontro do eu lírico com o ser amado. Os versos que retratam o momento do antes é:
a) “Linhas cruzadas, sinuosas, interferindo no teu destino.”
b) “Não te procurei, não me procurastes – íamos sozinhos por estradas diferentes.”
c) “Indiferentes, cruzamos. Passavas com o fardo da vida…”
d) “Corri ao teu encontro. Sorri. Falamos.”
e) “E, desde então, caminhamos juntos pela vida…”
7) A expressão “pedra branca da cabeça de um peixe” simboliza o amor, porque pedra é sólida e branca é cor que simboliza a paz e a pureza do amor. O fato de estar “na cabeça dum peixe” representa um amor maduro e racional, porque na cabeça:
a) são guardadas as emoções.
b) encontra-se a razão.
c) estão armazenados os sentimentos.
d) localiza-se o cérebro, comando dos atos.
e) são coletadas as sensações.
8) No verso “E , desde então, caminhamos juntos pela vida “verbete pela designa uma relação de:
a) causa
b) inclusão
c) consequência
d) lugar
e) companhia
9) “Nas palmas de tuas mãos leio as linhas da minha vida.” Desses versos infere-se que o eu lírico:
a) dedicou sua vida ao ser amado.
b) tornou-se submisso ao ser amado.
c) e o ser amado passaram a fazer parte um da vida do outro.
d) passou a conhecer os segredos do ser amado.
e) permitiu que sua vida fosse conduzida pelo ser amado.
10) “Nas palmas de tuas mãos leio as linhas da minha vida.” O verbo ler, nesses versos, refere-se a (ao):
a) linhas
b) palmas da mão
c) mãos
d) vida do eu lírico
e) eu lírico
11) Considerando as classes gramaticais dos vocábulos destacados no excerto abaixo, analise as proposições e assinale a alternativa correta:
“Nas palmas de tuas mãos
leio as linhas da minha vida.
Linhas cruzadas, sinuosas,
interferindo no teu destino.”
I – Os termos destacados são classificados como advérbios de lugar.
II – Os termos destacados são pronomes possessivos e todos estão flexionados no plural.
III – Todos os termos destacados concordam em gênero e número com os termos aos quais estabelecem referência.
IV – Os termos destacados servem como elementos coesivos e classificam-se como pronomes demonstrativos.
V – Os termos destacados podem ser substituídos, respectivamente, por suas, nossa e seu sem alterar o sentido apresentado.
a) todas as proposições estão corretas.
b) apenas a proposição IV está correta.
c) as proposições II, III e IV estão corretas.
d) as proposições III e V estão corretas.
e) apenas a proposição III está correta.
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