FLAGRA - Rita Lee e Roberto de Carvalho
Longe de qualquer problema
Perto de um final feliz
Se a Deborah Kerr que o Gregory Peck
Não vou bancar o santinho.Minha garota é Mae West
Eu sou o Sheik Valentino
Mas de repente o filme pifou
E a turma toda logo vaiouAcenderam as luzes, cruzes!
Que flagra!
Que flagra!
Que flagra!
(disponível em www.letras.mus.br)
1) A pronúncia
de nomes de atores célebres do cinema americano no 5º verso leva a um criativo
efeito cômico.
a) Explique esse efeito, valendo-se de elementos fônicos e morfossintáticos.
b) Identifique, no plano vocabular, a relação semântica entre o 5º e o 6º verso.
3) Diminutivo é uma palavra empregada para transmitir um menor grau de seu sentido original, mas, em alguns casos, pode transmitir outros sentidos, como ocorre no texto. O termo escurinho foi empregado para transmitir:
b) intimidade
c) sossego
d) calma
4) O texto desenvolve-se como uma narrativa de uma sessão de cinema, porém ocorre uma quebra nesse desenvolvimento. Em que verso podemos observar essa interrupção?
a) Mas de repente o filme pifou
b) E a turma toda vaiouc) Acenderam as luzes, cruzes!
d) Que flagra!
5) Que sentido a conjunção “se a Deborah Kerr que o Gregory Peck...” assume na estrofe, considerando o efeito cômico da pronúncia dos nomes dos atores?
b) causa
c) condição
d) adição
6) O emprego do diminutivo em sentidos que não o de transmitir a pequenez em relação ao tamanho original é uso recorrente na Língua Portuguesa, tanto no uso cotidiano como em textos, letras de música, etc. É também o caso da letra da música Azul, de Djavan: “...Corre e vá dizer pro meu benzinho/Um dizer assim/O amor é azulzinho.” Nesse caso, o diminutivo em destaque transmite:
a) afetividade
b) intensidade
c) ironia
d) depreciação
7) “Que flagra!” O termo flagra é uma variante informal de flagrante! A substituição do termo flagra pelo termo flagrante é pertinente, considerando o sentido do texto?
8) Observando
os versos: “Mas de repente o filme pifou/ A turma toda logo vaiou”, analise as
afirmações que se seguem:
I. Possuem a mesma estrutura sintática – sujeito + predicado com verbo intransitivo.
II. A escolha
do autor pelo verbo pifar indica a opção por uma linguagem
informal.
III. O verso
com o conectivo Mas expressa uma consequência do verso seguinte.
Está correto o que se afirma em:
a) I, II e III
b) I e II.c) I e III
d) II e III.
9) No verso “Acenderam as luzes”, o verbo se refere:
a) às luzes.
b) aos lanterninhas do cinema.c) a alguém de uma forma indeterminada.
d) aos responsáveis que deram um flagra na plateia.
referência:
Interpretação de textos
William
Cereja, Thereza Cochar, Ciley Cleto
1) a) O efeito cômico é dado pela possibilidade de Kerr e Peck poderem ser associados, pela semelhança sonora a quer e peque, o que resulta na alteração da classe gramatical – de substantivo próprio a verbo – e, consequentemente, da função sintática – de sujeito a predicado.
b) As palavras Peck (peque) e santinho passam a integrar o mesmo campo semântico ao estabelecer uma relação de contraste entre pecado e santidade.
2) Ambientar o leitor no universo de uma sala de cinema em que as luzes são apagadas e a única luz é a da tela, deixando um rastro de claridade. Nesse ambiente, as pessoas sentem-se longe da vigilância alheia. Todo o contexto sugestiona uma situação e uma ambiente informal.
3) B
4) A
5) B
6) B
7) Não, o texto possui outras expressões informais (bancar o santinho, filme pifou) que condizem
com a expressão “Que flagra!”.
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