PÍLULAS DE INTERPRETAÇÃO
(EF89LP32) 1) “Faça mais check-ins e menos check-ups”
Sobre o período acima, analise as seguintes proposições:
I- ocorre o recurso da intertextualidade.
II- é empregada a função apelativa
III - o verbo está no presente do subjuntivo
IV - o emprego dos termos mais e menos gera contradição.
Está correto o que se afirma em:
a) II e IV
b) III e IV
c) II e III
d) I e III
e) I e II
(EF69LP44) 2) “Faça mais check-ins e menos check-ups”. Da leitura do período infere-se que:
a) É preferível viajar a fazer exames médicos.
b) Viajar é mais barato do que fazer exames médicos.
c) Exames médicos validam a possibilidade de viagem.
d) Check-ups devem ser realizados de maneira proporcional aos check-ins.
e) Como um check-up tem um alto custo, é preciso cuidar da saúde com muitas viagens.
(EF89LP04) Assinale o item que transmite a tese expressa pela imagem da ONG WWF.
a) O comércio de animais põe o meio ambiente em risco.
b) Fauna e flora são vistas como fonte inesgotável de dinheiro.
c) ONGs preocupam-se exclusivamente com a preservação da fauna.
d) A doação de pouco, feita por muitos, pode fazer a diferença no meio ambiente.
e) Espécimes animais podem correr risco de extinção em virtude da comercialização clandestina.
( EF69LP03) Qual o tema do outdoor?
a) Preservação da vida.
b) Redução da maioridade.
c) Obediência às leis municipais.
d) Quitação de débitos dentro do prazo.
e) Valorização da remuneração do trabalhador.
(EF05LP02) 5) No outdoor, lê-se: “ Lei seca : aprenda a viver com ela”. O verbo aprender tem sentido de:
a) instruir.
b) conviver.
c) fixar na memória.
d) adquirir habilidade.
e) compreender melhor.
( EF09LP08) 6) A relação estabelecida em “ O que você paga é bem mais caro que a vida” é de:
a) finalidade
b) conclusão
c) explicação
d) comparação
e) temporalidade
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