Só Interpretação

  1) Calvin utiliza duas palavras distintas para observar a comunicação estabelecida com sua mãe - idioma e língua. Por meio dessa diferenciação, ele sugere que: a) ao falarmos um mesmo idioma sempre compreendemos um ao outro. b) a linguagem é complexa e, por isso, não basta falarmos o mesmo idioma para estabelecermos interação e compreensão. c) a comunicação pode ser estabelecida, desde que os sujeitos tenham pensamentos semelhantes independentemente do idioma. d) língua, linguagem e idioma são conceitos semelhantes e apenas ao conhecermos suas definições podemos interagir. e) a interação entre pais e filhos é impossível, porque falam idiomas distintos. B GABARITO   2) Qual a expectativa de Calvin, expressa no último quadrinho, ao pedir à mãe para fazer um lanche? a) Tomar apenas um copo de suco. b) Comer alimentos considerados guloseimas, como biscoitos e refrigerantes. c) Fazer uma refeição saudável. d) Fazer uma refeição completa, com arroz, feijão , carne e legu

                                                                                           https://xdocs.com.br/doc             A onça caiu da árvore e por muitos dias esteve de cama seriamente enferma e, como não podia caçar, padecia de fome.             Em tais apuros imaginou um plano.             _ Comadre iara – disse ela – corra o mundo e diga à bicharada que estou à morte e exijo que venham visitar-me.             A iara partiu, deu o recado e os animais, um a um, principiaram a visitar a onça. Vem o veado, vem a capivara, vem a cutia, vem o porco do mato.             Veio também o jabuti.             Mas o finório jabuti, antes de penetrar na toca, teve a lembrança de olhar para o chão. Viu na poeira só rastros entrantes, não viu nenhum sainte e desconfiou:             _ Hum!.. Parece que nesta casa quem entra não sai. O melhor é, em vez de visitar a nossa querida onça, rezar por ela.               E foi o único que se salvou.       1) O jabuti decidiu n

              www.youtube.com E vi à beça O gozo, a ginga, a luz O som, a festa Reparo em corte de cena Ponta, planta, mesa Recorte inteiro De um amor completo Só falta pelo menos Um passo torto em cena Não vou dormir Já vi, tô nessa Eu já deitei no seu sorriso Só você não sabe Te chamei pro risco Então fica à vontade Vivo em tela viva Tela de cara e coragem Solta esse seu muro E põe os pés nessa viagem Eu já deitei no seu sorriso Só você não sabe Te chamei pro risco Então fica à vontade Vivo em tela viva Tela de cara e coragem Solta esse seu muro E põe os pés nessa viagem Meu sonho feliz Era chegar e já cair no mar Pela forma como se segue O tempo, a nuvem Pode ser que vai chover E não vou me molhar Toda pressa é inimiga do cuidado E hoje eu quero, amanhã te quero Posso esperar Eu hoje tô bem Quero ser o seu bem Solta a mão do vão-vem Do vão-vem Por supuesto Que não transpareço Mas eu já rezei um terço hoje Pro seu sant

  www.youtube.com Tomara Que você volte depressa Que você não se despeça Nunca mais do meu carinho E chore, se arrependa E pense muito Que é melhor se sofrer junto Que viver feliz sozinho Tomara Que a tristeza te convença Que a saudade não compensa E que a ausência não dá paz E o verdadeiro amor de quem se ama Tece a mesma antiga trama Que não se desfaz E a coisa mais divina Que há no mundo É viver cada segundo Como nunca mais 1) O vocábulo que melhor sintetiza a mensagem do texto é: a) abandono b) raiva c) súplica d) tristeza e) ausência C. GABARITO 2) O vocábulo “Tomara” no início de das duas primeiras estrofes tem o propósito de: a) recordar vontades do eu lírico. b) expressar o desejo do eu lírico. c) ironizar a realidade em relação à pessoa amada. d) revelar as angústias do eu lírico. e) provocar a pessoa amada. B. GABARITO 3) “ E o verdadeiro amor de quem se ama/ Tece a mesma antiga trama/Que não se desfaz”. São versos